今晚有许些有失落，这种失落，跟以往期末的情绪不同。我这种失落，竟是源自于学生的一句有意或无心的话语。或许是自己太过在意自己有学生心目中的印象了。这倒好，起码我知道我在学生心中其实就是那么一位天怒人怨的老师。或许是我管得他们实在没有什么自由，或许是自己在他们面前总是不苟言笑，总之，学生这样的定论我，我也是可以理解的。
我总觉得，作为一名班主任，要么以感性感化学生，要么以严厉来管制学生。我做不到感性，学生也不会接受你的感化，在他们眼中，和蔼可亲的老师可以给足他们自由。而我，从来都不想学生放纵自由，所以我选择后者。或许是平时工作做得不够细，或许有些地方方式欠妥，以致学生心生怨言，并且怨在心中不敢多言。
当我知道在班里爆炸事件后，仍有学生偷偷背着我在教室充电时，没收走充电手机那一刻，我心里产生的不是平时的怒气，而是一种失落。他们并没有从自己的教育中真正体会到问题的性质，也没有能按照自己的求要而杜绝这类事件发生的可能性。而是选择一种游击战的方法来抗拒我……
我想我是失败的，至少在当时没收手机走出教室时我有那种感觉。后来学生在到办公室向我承认充电一事时所表露出来轻描淡写的抗议，令这种失落骤然冲垮自己的心房。人，顿时变得木然，无措得一塌湖涂……
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