做教师的大致有三种人。

一类是以农家子弟居多，为了跳”农”门，为了求得将来稳当的职业；

一类是以理想者居多，对教育充满幻想，对未来充满信心；

还有一类是不得已而为知，大学读不了，高中进不去。

但后来，离开教师队伍的也大致有三种人。

一种因为经济利益的驱使；

一种因为学校、社会以及家长等等诸方面的压力，尤其是心理承受力；

还有一种是不满于教育现状而却无可奈何

于是，很多人就习惯产生这样的疑问。教师究竟是什么？有人说”教师是春蚕”，但实际上教师并不是春蚕，因为春蚕吐丝是没有目的甚至是没有对象的，它的使命只是为自己筑一个永远的巢。有人说”教师是人类灵魂的工程师”，但我们却忽视了这样一个常理：人类的灵魂不会是一台机器，它不能让工程师任意修理，也不可以用一个固定的工艺流程去塑造或者改变。况且教师的灵魂又由谁去塑造呢？还有人说”教师是蜡烛”，显然这种说法也经不住推敲，我们不能把学生的发展建立于教师自我牺牲的基础之上。

教育家朱永新先生这样定义教师：”教师是一个冒险，甚至是危险的职业，伟人与罪人都可能在他的手中形成，因此教师必须如履薄冰，尽最大的努力让自己和自己的学生走向崇高。教师就是教师，他与学生是一对相互依赖的生命，是一对共同成长的伙伴。教师的每一天在神圣与平凡中行走，为未来和现在工作。教师更是一个人，他有自己的喜怒哀乐，有自己的油盐酱醋。”所以，从这个意义上讲，教师就必须得到更多的关注，无论生活质量，身心健康。无论社会家庭、城市乡村。遗憾的是，总有方方面面不能如愿，很多一线教师总是在失望中迎来失望。

理由一：国家的教育方针在地方上的学校被长期严重地扭曲。学校领导、地方go-vern-ment肆无忌惮地侵犯教师的合法权益。而广大教师又苦于无处投诉。

理由二：教育本身是社会共同的责任，而事实上我们的思维习惯于教育等同于学校，教育等同于教师。处于学校教育观和社会教育观不同步发展的老师面对学生的教育显得无可奈何！

理由三：提高教师的地位一而三，三而再。但我们并没有从根本上提高教师的地位。即使经济发达地区想到了为教师加些工资，但实际上领导层忽略了教师需要的不仅仅是这些。尊师重教还局限于口耳。

理由四：教育已经成为全社会”关注”的焦点，似乎什么人，什么单位都可以对教育指手画脚？教育已经渐渐演变成为地方go-vern-ment的一个道具，再也听不到教育自己的声音了。

理由五：我们一味关注学生，很少有关注教师群体的。教师正渐渐被定革为弱势群体。种种因素造就了教师生活的困窘，而我们还有心思去嘲笑和歧视因为这窘困而导致的精打细算。

理由六：在追求物质文明的今天，教师的精神文化极度贫乏，除了读书，还有什么？教师聚会被曲解成大吃大喝，教师扑克娱乐被说成聚众赌博，教师洗澡休闲被定性为师德败坏，教师听流行乐曲看流行影片被认为低俗情趣。一直以来，教师的言行举止被一张张无形的网包裹着。

理由七：教育的净土已经被浑浊。乱收费、乱摊派现象严重，学校的教育经费成了个别领导、地方go-vern-ment的”小钱袋”。更多的教师是敢怒不敢言。

理由八：教育的服务功能被严重扭曲。教育的服务本来是就教育本身而言的，现在的情况是学生永远第一，家长就是上帝。当教师与学生、家长产生矛盾时，学校习惯于责难自己的老师。

理由九：逼迫自己做些违背良心的事情。一边高喊着素质教育，一边推行着应试教育。长期以来，教师在素质教育和应试教育的夹缝里，艰难而无奈的生存着。

理由十：教师的个性逐个丧失，教育学生几乎每个教师心中都有一把尺子。该批评时批评，该严厉时严厉。而如今这样的”尺子”统一由学校、社会制造，批评变成鼓励，严厉变成讨好？

理由十一：教师”教”不好学生，这本身就是正常的事情。在应试教育的旗帜下，终归有所谓的”差生”、”差班级”、”差教师”。很多学校在社会”舆论”的压力下不得不别出心裁，教师则苦不堪言。试问，竞争的意识是仅仅*排序形成的？

理由十二：教师的种种遭遇令人寒心。工资拖欠家常便饭，身患绝症无钱医治，住房公积金遥遥无期，养老保险一纸空文。

理由十三：教师的工作量永远是超负荷的，周课时数多达20节以上（周总课时数30节左右），尤其小学老师。放学回家，还要想着备课，想着第二天的工作日程；周末放假，还要忙着家访，盘算着帮助个别学生补课；即使寒暑假期，也整天学个没完没了，什么函授、自考、业务培训等等。

理由十四：”没有教不好的学生，只有不会教的老师”。再买力的教师也有可能被认为是工作随便敷衍的对象。在学生们荣誉感和羞耻心日渐淡薄的今天，学校丧失了开除极其难以管教的学生的权力，实际上就是失去了维持教师威严的最后防线。

理由十五：教师聘任、末位淘汰、按绩取酬等等一系列教育内部制度的出台，成为学校整顿老师的”法宝”。当目标被转化成唯一的手段时，使得教师无所适从。

理由十六：职业的特殊性决定了教师心理的超负荷状态。职业的神圣感在客观上迫使教师不得不掩盖自己的喜怒哀乐，再加上社会对教师的期望值甚高，教师只能是在现实世界中倍受煎熬。

理由十七：教师工作的性质决定了教师要扮演多重角色：知识传授者，生活管理者，父母代理人，学生心理治疗者，人际关系的交往家等等，而这些多方位的角色转换极其容易造成教师的心理矛盾和冲突，造成教师的心理健康问题。

言为心声。教育的束缚太多，教育的附加太多。 教育的内部，无限夸张教育的功能，教育的外部，缺少对教育的心平气和。
教育曾经的尴尬，教育现状的无奈，教育将要面临的苍白！这些的确值得每一个国民，每一个有良知的国民深思熟虑！或许，教育到了非谈不可的地步了。

作者未明，著作权待认领

那天在车上，一个蛮漂亮的女孩忽然冲一个文质彬彬的白净小伙大骂：”流氓！” 可能是小伙子手脚不老实了。小伙子显得很委屈，立即反驳。双方开始骂架。 稍候，听女孩骂道： “你是大流氓，从小就是流氓，你妈生你出来的时候，你都不忘要回头看一眼。” 满车乘客听了后，先是鸦雀无声了一下，随之发出爆笑。 我的同事直摇头说，他头一次见识到骂人可以骂到如此，这真是绝骂，无人能敌了。那个小伙子被骂以后，张着嘴，一句话都说不出来。

确实令人感叹这骂真是千古绝骂，大概是前无古人、后无来者了，都说的确没有比这更狠更损的骂人话了。 估计那小伙子该收口了。 这时突然听那小伙子大声说到：”你才是大流氓呢！你还在你妈肚子里就一天看你爸三回！！！” 众人听后，爆笑如山倒，售票员直不起腰，司机休息片刻，才发动起程。

壹
一转身，我们隔了一座城市。
这些日子,我已习惯了网络上的敲击。情缘都是如风的东西，轻抚过指间的缝隙。

在不同的经度，纬度，邂逅不同的人。我们幻想着在擦肩而过的时候，有一个懂得的眼神。
却在不经意间发现，那双曾经抚摸我头发的手，却已温暖不再。在无休止的等待里，什么都会变冷。可笑的是，当时还真想着永恒。

转身的时候，我看到你眼中的泪水，你说你会等待。
几个月后，我听到那个城市的消息，传说早已覆灭。

两个人跳舞，你踩到了我的翅膀。
常常是这样，两个人比一个人更孤单。
当爱着一个人，一句话都可以变得比刀子锋利，而在彼此的磨和中，却又失去了自己本来的锋芒。
我想我已没有能力去思考了，所以，我选择了一个人生活。一个人，听自己喜欢的音乐；一个人，吃自己喜欢的食物；一个人，游荡在昏暗忧伤的网际。

我常常听到身体里有翅膀扑梭的声音，我已不习惯停留，所以，我不想有人踩到了我的翅膀。

三生石 彼岸花
《三生石 彼岸花》是我写给他的故事，关于最初，前世，今世。
一直没有写完，一直停在最初的那一步。写的最初是远古，飞鸟与鱼相恋了，却无处安家，最终选择了化作一块三生石，在湖的边上。而前世，我们是相爱的恋人，彼此都温和坚定。而最终却又是双双投水而死，它跟着我来，于是今世，我们的生日只差一天，而我们，都不喜欢属孤独。于是彼岸的花朵怒放，我的QQ名字曾叫~暗花怒放~。 爱是被禁止的音符，在压抑的琴弦上。
黑暗里，我握住它的手，鱼一样的冰凉。它不能哭，因为鱼没有泪腺。

肆意的黑暗房间，最沉迷的注视。
一个人在家的夜晚，我把音乐开的很响，那些伤痛的音符让我一阵一阵的撕裂。
更多时候，看着黑夜里，镜子中，自己那明亮的眼睛。
很自恋地看着，看的哭了出来，却只有两滴。
我喜欢关了灯，外面的喧嚣与我无关，在我的房间里，我有自己的华丽。

呜呜，我哭了，我丢了我的玩具。
其实我一直都很在乎别人的眼光，从稚嫩的最初开始。忽视，可以让人真正害怕，就像我的小学时代，他们总以为我什么都不懂，什么也不在心上。
我在屋子里玩着我剪下的指甲，我想着十八岁时短头发的自己会有的狂迷。
童年的时候，我对流言免疫，于是，我不会感染伤感的疾病。被嘲笑的时候，我从不曾在意小学的校园很小，小学的老师很老。他们总是以为自己的工作有多荣耀。
而我哭了，在他们的不屑里，我惊吓地丢了我的玩具。

陆陆续续地，我赶上了我的生命。
我还是相信学校生活是最快乐的，虽然总有一声声的埋怨，虽然没有男生在女生的窗台下弹吉它唱歌。

可是，我自由了。
自由的结果是我开始上网，我的文字开始跳跃。自由的结果是我一年四季不早起，我的步子开始有了自在的足迹。自由的结果是我真正自由地成了一个人，只是在偶尔会想有个人来给我讲讲做人的种种道理。
他们说我过地很绚烂，在我的笑容里他们看不到伤痕。
我想我正一步一步追赶着我的生命。我需要一点点认可，当我站在这里，不知该往哪里去的时候。

亲我最后一下。
你一转身，我的纯真岁月都和你一起离开了我。
可我们一直都明白，那些曾经伤过的往事，终究只属于青春，所以，终将远去，在多年以后，我们会很努力地想要看见自己当时的身影。
所以，我还是想着，在我们离散前，其实该让你，死盯着看我最后一眼,象从前一样。然后，不再联系。然后，在沉默的时光里一个人去记忆。
某年某月某日，我们在大街上相遇。我会笑笑，然后转身，那些回忆又都离开了我，你看不见我的泪滴。

别忘记，如果，曾经爱过。
我忽然看到了你的个人说明里写着这样的话”忘记，虽然明知做不到，但还要忘，这就是忘记的痛苦。”
我不知道这是写给谁的。也许一切早已不重要。
身边的朋友个个在恋爱。当他们打电话的时候，脸上会有温柔而好看的微笑。
我一直在做一些无谓的猜想，比如，谁和谁终于会永远在一起。在我眼里，单纯地认为只有结婚才是真正在一起了。其实这样的看法，早已背弃了自己。
而如果，相爱过的人，终于看着爱成为一个动词的过去式，那么，也不要让忘记成为你的现在时。毕竟，那些温度都是真实存在过的，走过，就该知足。

就到这里吧。
在疲惫的时候，我会睡很多的觉，在梦里辗转，我闻得到内心最深处的血腥。
我是一个相信梦境的人，梦里的那些青石的潮湿的房子，很古老的河流与渡口，还有仿佛生活过的胡同。我相信，那都是我前生的缩影。只是，我看不见自己，也看不见故人。
我不知道，看见过去太多是不是对生命轮回的一种背叛。那样的看见常常让我害怕，我的前生是个水乡，我没有去过渡口，只是我常常在梦里晃荡在摆渡的船上。
空气里，有雾，潮湿地想要哭泣。
我不愿醒来，如果，这是我的前世。

数到十，然后，抱抱我自己。
八年前，我十四岁。

在人群汹涌的街头，我看见一个年龄相仿的男孩。

他有着很好看的轮廓和一双很深的眼睛。我想，这么漂亮的男孩是用来被人爱上的，也是用来伤害爱他的人的心的。
也许八年后，我三十岁，如果有一个儿子，那我叫他momo。他和我小时候一样好看，我很疼他，他的心里没有伤痕。他有很好的皮肤和一双很深的眼睛，我想，那是用来注视的和被注视的。
而今年，我二十二岁，我的心里，还不那么懂爱情。

作者未明，著作权待认领

想念，那些远去的过往。无数感伤，在思念中堆积。如闪电雷鸣般震碎心房。
脚步践踏落叶，是曾经纯真的梦想枯萎的声音。

原来，放弃比执著简单的多。一句话，就各分东西。
从不曾责怪你，即使你在用刀片切割我的心脏。因为我知道，流下的，不只是我的血。
一遍一遍的翻摸记忆，从最初到最终。时间划断了爱情的誓言，空间阻隔了凝注的目光。
远处，群花摇曳，如你笑靥。

恍然。那是我们相约的地方。阿尔金山滚烫的沙粒，灼醒麻木已久的尖利。
层层叠叠，当回忆不再是生活的唯一。能否转过身，头也不回的离去。

疲惫的思绪每每在此刻被触及。那些欢声笑语嘎然而止散落一地。
如果一切能重回到过去，我想没有人会愿意让梦想不能延续。

不去追究你们的相遇，环环相扣的情节就如我们的故事一般离奇。
风花雪月的当夕，可曾想到当初我们也是如此这般的甜蜜。

一路上，看不够沿途风景。可以拥有的，却只是满身尘土双眼迷离。
何必。在风中哭泣。

什么样的结局，才是一辈子心甘情愿的定义。
一个人，等待另一个人的消息。那些守侯，最终变得没有意义。

你说，其实我还爱着你。那么就请你，先学会放弃。
没有人对不起。那句话太假意。即使，我还爱着你。

一段故事一个结局。再次想起心无涟漪。
张开双手，自由呼吸。

作者未明，著作权待认领